E.M. Dr. João Paulo Pio de Abreu
“O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola”.(Jean Piaget)
quarta-feira, 6 de julho de 2016
sábado, 9 de abril de 2016
quinta-feira, 3 de dezembro de 2015
Mais
um ano se passou e os bons momentos da vida, feitos de tudo o que é
forte, simples e belo, como um olhar, um sorriso, um gesto de amizade
foram apreciados e cultivados. Muitos desafios foram vencidos e outros
objetivos foram lançados.
Agradecemos a Deus pelos “presentes” recebidos nesse ano letivo, pois
cada aluno, em particular, marcou nossa escola de maneira única e
especial. Que as experiências compartilhadas no percurso até aqui sejam a
alavanca para alcançarmos a alegria de chegar ao destino projetado.
De nossa parte, podemos afirmar que procuramos realizar o melhor para
os nossos alunos e que não mediremos esforços para que, em 2016,
aperfeiçoemos ainda mais os nossos serviços.
Reconhecemos a confiança depositada em nosso trabalho, o que nos motiva
no compromisso de satisfazer as expectativas projetadas em nossa
instituição. Agradecemos também, as famílias que já efetuaram a
rematrícula de seu filho para o próximo ano.
Nós da equipe da Escola Municipal Dr. João Paulo Pio de Abreu agradecemos a colaboração de todos durante esse ano letivo!
Desejamos à todos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!
quinta-feira, 3 de setembro de 2015
FOLCLORE
NOSSA CULTURA: FOLCLORE
Todo
e qualquer ser humano tem cultura.A cultura vai se formando nas
relações e experiências que mantemos com o mundo desde que
nascemos.Alguns fatores que agem diretamente ou indiretamente na
construção da cultura individual são: família, grupos sociais a
que pertencemos, o conhecimento que adquirimos da cultura
científica, tecnológica, artística,literária, religião, meio
ambiente, lembranças do passado, trabalho, estudo, os sistema
político, contexto econômico, além de outros.
O
fato é que esses fatores nunca agem isoladamente.Eles dependem uns
dos outros, convivem e formam uma rede de relações na qual somos
inseridos.Ao mesmo tempo em que recebemos a herança cultural, agimos
e produzimos cultura de forma que nos tornamos, como
solidariedade, afeto, respeito, violência.Esse conjunto de valores
transmitidos por nosso grupo social é sua identidade.
O
folclore pode ser definido como a ciência que estuda todas as
manifestações do saber popular, considerada indispensável para o
conhecimento social e psicológico de um povo.O Brasil apresenta
grande diversidade no campo cultural.Seu folclore é
riquíssimo.Pensando nisso, nesse bimestre durante as aulas de
informática, realizaremos trabalhos relacionados ao tema folclore
brasileiro.Iremos oferecer a oportunidade de conhecer e resgatar a
cultura popular que diz respeito à nossa tradição através das
diferentes formas de expressão e manifestações folclóricas,as
festas populares,o artesanato e a medicina popular,danças e os
“causos” contados pelo Brasil afora, na literatura sob a forma de
poemas, lendas, fábulas, ditados populares, superstições.
Confira
as primeiras páginas do nosso livro de receitas típicas do folclore
brasileiro!
ROBÓTICA EDUCACIONAL
ROBÓTICA EDUCACIONAL
Aumentando o
interesse e a criatividade dos alunos e integrando diversas
disciplinas, a robótica educacional tem despertado a atenção de
professores e alunos em nossa escola.
Robótica
educacional é um termo utilizado para caracterizar ambientes de
aprendizagem que reúnem materiais de sucata ou kits de montagem
compostos por peças diversas, motores e sensores controláveis por
computador e softwares que permitam programar de alguma forma o
funcionamento dos modelos montados.
Trata-se de uma
atividade lúdica e desafiadora, que une aprendizado e prática. Além
disso, valoriza o trabalho em grupo, a cooperaçao, planejamento,
pesquisa, tomada de decisões, definição de ações, promove o
diálogo e o respeito a diferentes opniões. A robótica educacional
envolve um processo de motivação, colaboração, construção e
reconstrução. Também utiliza-se dos conceitos de diversas
disciplinas para a construção de modelos, levando os alunos a uma
rica vivência interdisciplinar.
Quer saber mais sobre o projeto?
Saiba mais em: iaesmevr.blogspot.com.br
sexta-feira, 10 de julho de 2015
segunda-feira, 4 de maio de 2015
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